彩虹成长营 – 教育探索 – 工作方向       

彩虹成长营·China

彩虹公益社自2011年起启动“彩虹成长营”项目，针对乡村小学儿童的公益教育探索类项目，利用假期面向儿童开展兴趣类课程，在全国招募、筛选、培训优秀志愿者，在成长营期间驻校到当地学校开展儿童成长营活动，主要内容为开设特色彩虹兴趣课堂（包括自然与人文探索、戏剧与演讲表演、艺术与手作等主题课程）、成长运动会、对特殊个案儿童开展入户走访等活动。通过“探索、引导、启迪、个性化发展”的成长营主题，展开7-21天的特色兴趣课堂、拓展游戏、展览、演出等活动内容，对儿童开展个性化教育支持，发现儿童特长，通过互动体验式课程让儿童得到多方位成长。

希望每个孩子都享有美好幸福的童年，和彩虹一样美丽的未来。彩虹筑梦成长营希望通过对孩子个性化教育，培养发现孩子的特长，让孩子得到多方位成长。我们能做的就是发挥自己所长，陪伴他们快乐成长。孩子们需要的不是怜悯，他们需要的是能够有尊严的生活。我们相信，只要有阳光和水，孩子们的天赋就会开花。

照片版权自 RVC China/2019/Miz

彩虹公益社成长营希望通过7-21天特色课程，

给予儿童个性化素质教育，培养发现儿童的特长、爱好、兴趣，获得多方位成长的可能性。

这是一次生命间的相互影响，相互成长的机会； 

这是一次探索乡村教育，并付诸于行动的机会。

受益对象：

偏远乡村九年学校、高中学校的学生

项目内容：

1、彩虹公益社将为每个学校的彩虹成长营配备10名左右志愿者；

2、彩虹成长营为7-21天，素质兴趣教育为主，创造性课堂，陪伴孩子快乐、有益的过假期。

截止2021年，彩虹成长营已开展十一期，服务上万名偏远乡村儿童。