上学计划（SENSE奖学金）彩虹公益社

每个儿童都应享有发展的权利，但在尼泊尔较为偏远的山区儿童及贫民窟生活的儿童接受教育的机会相比而言更为缺乏，部分儿童主动或被动辍学。辍学的儿童则成为被忽视、边缘化和被社会排斥的群体。辍学儿童由于过早踏入社会，较难从事技术性工种；同时，由于缺乏学习教育，思想观念陈旧；此外，没有学校的安全管理，一些儿童（尤其是女童）更可能遭受虐待、童婚、童工等不平等待遇。

辍学存在很多原因，其中家庭贫困、教育资源匮乏是儿童基础教育辍学率高的重要原因。此外，在尼泊尔山区，由于基础设施不完善，儿童上学路途遥远，可能会遭遇一些潜在的危险，例如没有桥就穿过河、狭窄的山路旁边是悬崖。家长因为担心儿童上学路上的安全，不让儿童去上学。基于这样的基本情况，彩虹公益社RVC从2015年开始开展尼泊尔儿童上学计划，项目旨在为有可能面临辍学风险的儿童给予特别关注和支持，深度了解其中的原因，并制定具有针对性的解决办法。

彩虹公益社RVC在对当地村庄儿童受教育情况进行走访调研后，为促进当地家长和儿童对教育的重视，在村庄进行教育重要性的宣讲。同时彩虹公益社RVC向当地政府反映在调研中发现的问题，呼吁政府对当地村庄儿童上学困难情况的重视，以对当地儿童辍学严重问题背后的影响因素作出改善和调整。彩虹公益社RVC也意识到，解决儿童辍学问题并非可以一蹴而就，因此在帮助辍学儿童重返校园的同时，也与当地社区、学校合作，改善当地在教育环境方面存在的资源匮乏，以促进当地教育的可持续发展。具体的项目措施包括提供多媒体教室软硬件支持、教学用具；为儿童群体提供教辅材料、学习用品；派驻工作人员、志愿者提供教学支持；在艺术、运动、电影、语言等方面提供教学内容，最终支持尼泊尔儿童教育的可持续发展。